تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لإجراء تقييمات الفصل الدراسي الثاني لعام 2025 للصفين الأول والثاني الابتدائي، في خطوة تهدف إلى تعزيز عملية التعلم وتقييم مستوى الطلاب بدقة.
في هذا المقال، سنتناول كل التفاصيل المتعلقة بالمواعيد والضوابط وآلية التقييمات.
متى تبدأ تقييمات الترم الثاني 2025؟
مواعيد تقييمات الترم الثاني 2025 للصفين الأول والثاني الابتدائي
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن جدول التقييمات للفصل الدراسي الثاني لعام 2025، حيث تم تحديد مرحلتين زمنيتين لإجراء هذه التقييمات.
- التقييم المبدئي:
تبدأ التقييمات الأولية يوم الأحد الموافق 11 مايو 2025، وتستمر حتى يوم الخميس 15 مايو 2025.
- التقييم النهائي:
تُجرى التقييمات النهائية ابتداءً من الأحد 18 مايو 2025، وتنتهي يوم الخميس 22 مايو 2025.
هذا التقسيم الزمني يهدف إلى تنظيم العملية التعليمية بشكل يضمن تحقيق أعلى مستويات الدقة والعدالة في تقييم الطلاب.
آلية تنفيذ التقييمات داخل الفصول
حرصت الوزارة على تحديد آلية واضحة لتنفيذ التقييمات، لضمان سير العملية التعليمية دون تعطيل.
يتم إجراء التقييمات داخل الفصول الدراسية بواسطة معلمي المواد أنفسهم.
تتم العملية تحت إشراف موجهي الصفوف الأولى لضمان الالتزام بالمعايير التعليمية.
المدارس تنظم امتحانات المواد خارج المجموع والأنشطة والمستوى الرفيع خلال الفترة نفسها.
وبالتزامن مع ذلك، تحرص إدارات المدارس على تحمل المسؤولية الكاملة عن تنظيم هذه الامتحانات، مع التأكيد على عدم تعطيل سير اليوم الدراسي لضمان استمرارية العملية التعليمية بسلاسة.
تفاصيل وضوابط تقييم الطلاب
حددت وزارة التربية والتعليم ومديرياتها ضوابط صارمة لتقييم الطلاب، بما يضمن الشفافية والعدالة:
- 1. المواد المشمولة:
تُجرى التقييمات في جميع المواد الدراسية المقررة للصفين الأول والثاني الابتدائي.
- 2. درجة النجاح:
يحصل الطالب على درجة النجاح عند تحقيق 5 درجات من أصل 10.
- 3. تقييم الإملاء في اللغة العربية:
خُصصت درجتان من إجمالي الدرجات للإملاء، مع احتساب كل خطأ بنصف درجة فقط.
كيفية التعامل مع أوراق التقييمات
لتسهيل الإجراءات وضمان الأمان، شددت الوزارة على النقاط التالية:
يتم الاحتفاظ بأوراق التقييمات داخل المدرسة، سواء أُجريت التقييمات في كراسات الطلاب أو على أوراق مطبوعة، وذلك حسب ظروف وإمكانيات كل مدرسة.
أكدت الوزارة أنه لن يتم تحميل أولياء الأمور أي مصروفات إضافية لتغطية تكاليف الطباعة أو أي إجراءات أخرى.
دور المدارس في تنظيم العملية
تحمل المدارس مسؤولية كبيرة لضمان نجاح التقييمات، حيث تقع على عاتقها الأمور التالية:
- تنظيم التقييمات بشكل يتماشى مع الجدول الزمني المعتمد.
- ضمان توفير بيئة مناسبة للطلاب والمعلمين أثناء التقييم.
- التعاون مع الإدارات التعليمية لتطبيق الضوابط المحددة دون أي تجاوزات.
الهدف من تقييمات الترم الثاني 2025
تهدف وزارة التربية والتعليم من خلال هذه التقييمات إلى:
- قياس مستوى استيعاب الطلاب للمواد الدراسية.
- توفير تغذية راجعة دقيقة تساعد المعلمين وأولياء الأمور على تحسين مستوى الطلاب.
- تعزيز التركيز على المهارات الأساسية مثل الإملاء والقراءة والحساب.
ختامًا: مسؤولية مشتركة بين الجميع
تأتي تقييمات الفصل الدراسي الثاني للصفين الأول والثاني الابتدائي في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تطوير العملية التعليمية.
ومع تطبيق هذه الضوابط والمواعيد، تصبح العملية مسؤولية مشتركة بين الوزارة والمدارس وأولياء الأمور لضمان تحقيق أفضل النتائج التعليمية.
ابقوا على اطلاع دائم بآخر القرارات الصادرة عن الوزارة لتحقيق تجربة تعليمية أفضل لأبنائنا.
